一、活动介绍
1、摘要：补习班、学生、老师、责任、成长、经验
2、目的：通过自主开办补习班，在实践中锻炼自己的策划、组织、领导能力，并亲身体验做一名老师的辛苦和沉重责任，通过对学生的教育和培养，充实自己，锻炼自己，增加经验，以更好地应对未来严峻的就业形势。
3、实践时间：2014年7月18日——2014年8月15日
4、实践地点：淄博市临淄区辛店街道办
5、实践内容：
“艰辛如人生，实践出才干”作为一名大学生，我们早晚要步入社会，适应社会，融入社会。2014年7到8月，我利用暑假时间参加了大学生暑假社会实践活动。我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，认识社会，了解社会，投身社会的良好形式。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想和认识。
在如今竞争激烈的社会，很多招聘会上都要求应聘者有一定的经验，而对于我们这些温室中的大学生来说，又能有多少经验？因此，为了能充实自己，提高自身，锻炼自己，增加经验，我利用这个暑假开办了补习班，主要辅导初中生的英语、历史、地理等学科。
怀着满腔热情，在妈妈的帮助下，我开展了宣传工作，印发宣传卡片，接听家长学生的咨询电话，印刷补习所用的课本资料，准备教室、桌椅、教学工具等工作紧张有序地展开。
作为组织者兼老师，做好必要的教学准备更不用说。为了突出重点和巩固各个知识点，我的资料和题目并不是直接从网上复制下来的，而是通过精挑细选和修改之后才把二者结合使用。
在整个辅导过程中，我主要为他们查缺补漏，让他们做相应的练习加以巩固和提高，并做好点评和引导。既复习巩固了上学期课本上各章节的重点知识，又为下学期课程做好准备，提前预习科目中的开头的部分。
我的课堂教学时秉着“授之以鱼，不如授之以渔”的宗旨传授知识，教给他们思维和方法，而不是仅仅教给他们做某道题目以应付考试，让学生更加自觉、合理、科学、有效率地学习，能够对知识举一反三，灵活运用。我的课堂气氛活跃，我喜欢以幽默的方式授课，当然，面对学生的错误，我会严格地纠正并帮助他们改正。
作为一名老师，不仅有责任教会学生，而且要保证学生的安全，一刻也不能放松警惕。这让我感到自己不再是小孩子，也再也没有可以偷懒贪玩的理由。这些孩子和他们的家长选择了我，支持我，并相信我有能力与他们一起进步，这就是对我最大的鼓励，因此我会全心全意为同学负责，共同进步。
二、个人体会
在教学过程中也出现了不少问题，体验了许多从未有过的经历，也学到了许多，以下是我这次暑假社会实践活动的主要心得：
1、在教学过程中最难的问题是要兼顾不同层次的学生，要让水平偏低的学生听懂你的课，同时要让成绩好的学生能够拔尖，要充分发挥优秀学生的带头作用，带动班内的学习氛围，并且要从基础抓起，分层次教学。
2、一定要端正学生的学习态度，教他们学习要先教他们做人，对于一些个别学生，他们并非自愿学习，而是父母老师强制的，他们并不懂得学习的真正意义。所以，一定要给他们灌输正确的思想，培养学生的学习兴趣，是其充分认识到学习的重要性，让他们自觉学习。
3、帮助学生找到最适合其自身的学习方法，让他们能够高效率地学习。每个学生的自身情况不同，着对于曾经是学生的我深有体会，别人的学习方法并不适合自己。所以，身为老师，应因材施教，不能墨守成规，一概而论。
4、知识的源泉是创新。要培养学生的创新思维，防止“依葫芦画瓢”的不良现象。实践是知识的动力，不要学死知识，要勇于对书本知识大胆质疑，不要脱离实际只谈理论，对于一些术语要多举生活实例帮助理解，防止“纸上谈兵”的现象。
一名教师的职责是把知识、思想、道德传授给急需知识的孩子们，而一名优秀的教师不仅传授知识而且要尽一切可能传授给孩子们一个好的思想，好的习惯，一名负责的老师更能以身作则改变孩子们的叛逆思想，让孩子们树立起正确的目标和理想。
这几天的时间都处在跟人说话的状态，渐渐认识到说话也是一种艺术，要让别人心服口服的接受你的思想必须在说话上下大力气，要循序渐进，语气要恰当温和，要给人一种亲切的感觉。顾客是上帝，这话没错，一定要微笑待人，决不能板着一张脸，尤其是不能带着情绪上班，这是工作的大忌。社会是人的社会，在社会上就要认识人，认识更多的人，与人交流，与更多的人交流，而不能恪守所谓的不和陌生人说话，所有的一切且都是从零开始的，人和人都是从不认识到认识的，试着让自己去接受他人，同时也让别人乐于接受你。予人玫瑰，手有余香。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。真的，通过实践，你会发现你所学到的要比从书本上或者从别人那里直接灌输过来的要深刻很多倍，通过实践你把自己的知识也好，思想也好，都和实践相联系，并不从实践中学得的东西真正转化成自己的一部分了。我想实践与认识的辩证关系在高中我们就已学过了，就没必要赘述了，我想强调的是，通过亲自实践你会更加明白实践与认识的关系的！
总而言之，作为大学生的我们，一定要让自己多多参与实践，使得思想在实践中得到升华，更好的认识和适应社会生活，更好的领悟人生的真谛和做人的道理，为将来以后走出校门，走向社会打下牢固的基础！
（审核人：李媛媛）
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