一、 活动背景
模拟联合国（Model United Nations）[简称MUN] 始于1950年代的哈佛大学，是模仿联合国及相关的国际机构，依据其运作方式和议事原则，围绕国际上的热点问题召开的会议。青年学生们扮演不同国家的外交官，作为各国代表，参与到“联合国会议”当中。代表们遵循大会规则，在会议主席团的主持下，通过演讲阐述“自己国家”的观点，为了“自己国家”的利益进行辩论、游说，他们与友好的国家沟通协作，解决冲突；他们讨论决议草案，促进国际合作；他们在“联合国”的舞台上，充分发挥自己的才能。本活动旨在借助山东师范大学模拟联合国大会（SDNUMUN）自身的影响力，结合我校办学特色，通过加强我校各院学生的沟通交流，促进相互间的学习与发展。
二、赛事介绍
（一）模拟联合国大会（初赛）举办
1、时间: 4月13日——4月17日
2、地点：各学院自行组织
3、预期结果：
千佛山校区与长清湖校区各个学院选拔出中文会场、英文会场胜出代表共2-3名，原则上不允许同一学院的所有代表全部参加同一会场。
注：选拔出的最终代表需填写报名表，请将附件中的《第二届模拟联合国大会报名表》单独发放给代表。
4、初赛规则：
（1）比赛方式：现场演说，必须使用决赛报名的会场语言
（2）演说时间：3分钟—5分钟
（3）演说题目：提前发放题库，现场从已知题库中抽取
（4）评分标准：A.脱稿程度 B.中心明确 C.内容正确，有建设性 D.发言流畅，语音标准 E.语言规范，举止得体
（5）初赛中文会场题库：
1.关于巴以冲突的历史沿革、和平计划、影响因素
2.如何建立或完善人权理事会的机制，使得会议上的决议能够有效施行，以保护人权？
3.怎样保证在全球范围内定期盘点检查暴力实施下的人权保护工作？
4.除去人权理事会目前的已有措施，尤其是在冲突地区，如何通过与其他国家、地区、或组织的合作，来达到保护人权（尤其是保护妇女和儿童）的目的？
5.如何高效开展加沙地带的医护救援工作？
6.如何解决加沙地带发生的战争犯罪？
7.就加沙地带的儿童教育问题简要分析现况并提出改进措施。
8.怎样进一步促成巴以两国就加沙地带人权问题的谈判。
（6）初赛英文会场题库：
1. What is the level that the development of green economy reaches nowadays? What are the advantages of developing the green economy?
2. At the domestic level, what are the barriers for the development of green economy?
3. At the domestic level, what can the government balance the relationship between public sectors and private sectors to be economically and financially supportive of the development of green economy?
4. At the domestic level, how can the government foster the awareness of the development of green economy?
5. What can a country gain from trading with other countries in terms of environmental goods and services?
6. What conditions can a country take advantage of from the international organization to put it on the right path to develop the green economy?
7. Is it feasible for the developing countries to learn the experiences from the developed countries to develop the green economy? Please explain in detail.
8. How to achieve green growth in those sectors which are considered to lead to brown economy?
（二）宣讲与培训
1、时间：4月18日——4月19日
2、地点：千佛山校区 长清湖校区
3、内容：
（1）线上发放会议手册。
（2）以现场讲授方式在两个校区分别展开宣讲与培训。
注：现场培训缺席者视为自愿放弃参加大会资格。
（三）第二届山东师范大学模拟联合国大会（决赛）举办
1、时间：4月25-26日
2、地点：千佛山校区
3、内容：
（1）中文会场
委员会：人权理事会
议题：巴以冲突下的加沙地带人权问题
（2）英文会场
Committee：United Nations Environment Program
（委员会：联合国环境规划署）
Topic：The Development of Green Economy
（议题：绿色经济发展）
（四）详细流程：
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项目 |
时间 |
具体内容 |
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模拟联合国大会（初赛） |
4月13日——4月17日 |
各学院进行模拟联合国初赛，确定最终模拟联合国大会决赛参加人员。 |
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模拟联合国大会（决赛）报名 |
4月17日 |
初赛胜出代表以学院为单位提交大会报名表，发至指定邮箱，并加入QQ群 417572300。 |
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确定国家分配表并发放相关文件 |
4月18日 |
统计报名情况，确定国家分配表，发放会议手册、背景文件等信息。
注：每个国家设置两名代表，不允许自行调换。 |
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现场宣讲培训 |
4月18日——4月19日 |
分别在千佛山校区、长清湖校区进行现场宣讲培训。 |
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参会代表提交立场文件 |
4月22日18:00前
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按照国家分配表，以每个国家代表团为单位，提交一份立场文件，发至指定邮箱。
注：未按时提交立场文件将影响个人成绩评定。 |
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大会主席团发放立场文件汇总 |
4月23日——4月24日 |
主席团对已提交的立场文件进行编纂汇总，发放至所有代表，便于把握会场。 |
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招募志愿者 |
4月21日——4月23日 |
招募会场上的志愿者，主要负责意向条传递、印发资料。 |
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模拟联合国大会（决赛） |
4月25日——4月26日 |
正式举办模拟联合国大会（决赛）。详细流程如下。 |
（五）模拟联合国大会（决赛）分组会议介绍
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项目 |
时间 |
备注 |
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注册
Registration |
4月25日
8:00——8:30 |
代表领取会议用品，入座 |
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开幕式
Opening Ceremony |
4月25日
8:30——9：00 |
放映开幕式视频，重申评分标准。 |
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分组会议1
Session 1 |
4月25日
8:30——12:00 |
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分组会议 2
Session 2 |
4月25日
14:00——17:00 |
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分组会议 3
Session 3 |
4月26日
8:00——12:00 |
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分组会议 4
Session 4 |
4月26日
14:00——16:00 |
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闭幕式暨颁奖典礼
Closing Ceremony& Award Ceremony |
4月26日
16:00——17:00 |
颁发大会参会证明、奖状。 |
（六）评分规则
1、评分标准
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整体印象（10分/分组会议，终取平均值） |
着正装或所代表国家特色服装出席会议（5分）；
面容整洁，发型正式（5分）。
注：未出席不得分。 |
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辩论演说（20分/次） |
脱稿程度（5分）；
立场明确，中心清楚。（10分）
发言流畅，语音标准。（3分）
神情自然，举止得体。（2分） |
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角色扮演（满分20分） |
言行符合代表国家形象及利益。 |
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会议贡献（满分20分） |
提出有效动议并推动会议进程。（4分）
积极发言并提出建设性言论。（4分）
积极传递意向条。（2分）
积极起草文件。（10分） |
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文件写作（20分/份） |
提交及时。（5分）
格式正确规范。（5分）
符合语法标准。（5分）
内容翔实。（5分） |
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其他条目（基本分10分） |
酌情扣分，如扰乱会场秩序、过多使用非会场工作语言等。 |
2、评委设置：
在大会正式举行过程中，主要由来自不同学院的学生会成员及有丰富模拟联合国经验的同学，担任评委和主席团共同完成评分。
（七）奖项设置
每个会场分别设置下列奖项：
一等奖：最佳代表(Best Delegate)1人
最佳代表团 (Best Delegation)2人
二等奖：杰出代表(Outstanding Delegate)1人
杰出代表团(Outstanding Delegation) 2人
荣誉提名奖(Honorable Mention Award) 1人
三等奖：最佳角色扮演奖(Best Role-play Award) 1人
最受欢迎奖(Most Popular Award) 1人
最佳推动会议进程奖 (Best Promoting Conference Award)1人
最佳立场文件奖 (Best Position Award)2人
最佳风采奖 (Best Style Award)1人
优秀奖：优秀志愿者（Outstanding Volunteer） 3人
联系人：张慧超;联系方式：15269137199
团委 国际交流学院团总支
2015年4月13日
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