2024年8月12日至20日，受山东省教育厅委托，依托国家语言文字推广基地（山东师范大学），以金沙集团1862cc成色教师为主要班底组成专家团队，赴西藏日喀则市及山东对口县(区)开展国家通用语言文字送培送教活动，并就下一步工作进行调研。
专家团队由金沙集团1862cc成色院长助理、教授，推广基地执行主任、陈长书带队，成员有金沙集团1862cc成色姜燕和韩立坤、国际教育学院黄长彬等教师，山东省教育电视台派出2名记者随队前往。山东省援藏干部中心管理组副领队、日喀则市委组织部副部长李准，日喀则市教育局局长李小波、副局长矫立峰，日喀则第一高级中学（简称“一高”）书记扎西顿珠、校长李豫威等有关同志接待了专家团一行，一高教务主任荣波全程陪同。
8月13日专家团首先抵达日喀则市，并于次日在日喀则一高开展连续多场送培送教活动。陈长书和姜燕教授分别做了题为《中小学语文教师语言文字素养漫谈》和《教师语言能力提升》的专题报告。陈长书鼓励教师在日常教学中将教、研进行结合，加强理论修养、积极迎接数字化浪潮、密切关注国家语言政策；姜燕结合自身在口语美学及教师话语等方面的理论积累，区分了日常生活语言与教师教学语言，并探讨了听讲人感兴趣的话题，开拓了学员们的视角。参与培训的教师与学生均认为两场讲座深入浅出、受益匪浅，表示将积极做好教研工作，实现以科研促教学，并表示将努力提升教学语言能力，更好地传授知识与技能。
一高教师、藏文书法专家阿旺当觉在会议现场书写“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”，日喀则一高将这幅作品赠予专家团队。
8月15至17日，专家团连续多日深入日喀则市下属多个区县了解基层国家通用语言文字推广现状。第一站来到海拔4300米、自然条件恶劣的昂仁县小学，跟随昂仁教育局副局长杨磊及校方负责人参观了学校办学场所、语言文字类学生社团活动等，并实地了解学生间普通话使用情况。
随后，专家团赶赴边境县聂拉木县，该县距离尼泊尔仅30多公里。专家团跟随聂拉木教育局副局长徐海龙来到县中心小学和中学开展专题座谈，各学校领导、部分骨干教师参与交流，座谈会围绕国家通用语言文字推广现状、线上培训、教材使用等议题展开。
专家团的最后一站是聂拉木县乃龙乡中心小学，该校处于偏远乡镇，专家团跟全校13名教师（全部是藏族）进行了专题座谈，重点了解边远农牧区乡镇师生的国家通用语言的使用情况。
在3天时间里，专家团顶着严重的高原反应，深入高原腹地及边境地区，从日喀则市区到昂仁县再到聂拉木县，奔波2000多公里，先后考察两县5所中小学近50名中小学教师和近千名学生，以及公职人员、农牧民等的国家通用语言的使用情况。援藏30年来，国家通用语言文字推广普及始终是工作的重点，取得了巨大的成效：中小学和幼儿园教师100%达到国家要求的二级乙等及以上水平（汉语文教师为二级甲等及以上），具备良好语言从业资质；学生形成了良好的普通话使用氛围，普通话成为课堂主要教学语言；各校普遍成立了书法、播音主持、演讲、朗读等社团等。这些为今后进一步打造语言文字特色学校、提升推普效能打下了良好基础。当然考察中也发现了部分问题，如城市和农牧区在国家通用语言使用水平存在显著差异，农牧区学校学生普通话水平较低，缺乏优质本地师资等，为后续国家通用语言文字推广工作提供了突破口。
8月18至19日专家团考察后回到日喀则市区，多次召开内部研讨会，总结日喀则市及下属区县国家通用语言文字推广现状、问题与对策，提出加强区域内外语言文化交流、推进语言文字示范校工程、实施精准推普、深化对民族基层干部培训等可行性方案。
本次送教送培活动是山东省高度重视援藏工作中国家通用语言文字推广事业的具体举措，是落实2023年教育部办公厅《关于推进落实“一地一策”加大国家通用语言文字推广力度的通知》而开展的专项活动。
自2020年来，金沙集团1862cc成色依托国家语言文字推广基地（山东师范大学），聚焦少数民族地区“精准推普”和国家通用语言文字高质量发展，先后承担省部级下达的对口新疆和西藏等民族地区开展各种国家通用语言文字推广普及活动20余次，是我院服务国家和社会、对接国家地方重大战略，并产生广泛影响的代表性社会服务类成果。
撰稿：黄长彬、冯红梅
复审：陈长书
终审：孙书文
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