《课程·教材·教法》刊发金沙集团1862cc成色曹明海教授论文

近日，我院曹明海教授的论文《守正创新：温儒敏的语文教育观》刊发于《课程·教材·教法》2022年第5期。

论文指出，温儒敏从事语文的课标研制、教材编写和教学探讨多年，结合语文课改的经验思考，凝聚统编教材编写团队的集体智慧，形成了守正创新的语文教育观：一是教材观，基于守正，立足创新，在统编教材的编写过程中强调凸显主体性特质和结构组合的创意设计，使统编教材既让师生觉得实用，又有利于落实语文核心素养；二是教学观，着眼于语文教学最优化，聚焦语用，抓实语用教学，探究教学的最优化策略；三是读书观，强调“读书养性”，拓展读书学习新场域，以素养阅读促进教师的整体发展。

作者简介

曹明海，山东沂水人。金沙集团1862cc成色教授、博士生导师，现已退休。曾主持编写全国普通高中《语文》教科书。先后在人民文学出版社、山东人民出版社等出版著作20多部，包括《文学解读学导论》《港台现代散文赏析》《文体鉴赏艺术论》《语文教育智慧论》《本体与阐释：语文课程的文化建构观》等；主编《新世纪语文教师发展丛书》《语文教育新视野丛书》等多套。在《文学评论》《文艺研究》等刊物发表论文100余篇，其中有数十篇被人大复印资料等转载。科研成果获得全国第一届教育图书二等奖、山东省社会科学优秀成果著作二等奖3项、山东省刘勰文艺评论奖、山东省高校人文社科成果一等奖等各种国家及省部级奖励10多项。主持承担国家社科基金课题2项、全国教育科学规划课题1项、教育部人文社科规划课题1项、山东省教育科学规划课题2项。被评为“全国首届教育硕士优秀导师”“全国第三届教育硕士优秀学位论文指导奖、首届全国全日制教育硕士学科教学（语文）专业教学技能大赛优秀指导教师、山东省硕士学位优秀论文指导奖、多次获山东师大研究生优秀教学奖。